教育・多文化共生 『ゴールデンカムイ』とアイヌ文化：批判・評価・文化背景を徹底解説
『ゴールデンカムイ』に描かれるアイヌ文化やキャラクターを徹底解説！アシㇼパの名前の意味、食事や昔話、マキリ（小刀）など文化的な要素を深掘りし、批判や炎上の背景にも触れます。監修や作者の意図も紹介し、アイヌ文化を学べる本の情報も掲載！
研究内容の要約・まとめ
教育・多文化共生 
教育・多文化共生 多文化共生のメリットとデメリットを徹底解説！知っておくべき利点と課題
多文化共生のメリットとデメリットを徹底解説！異文化理解の向上や経済活性化などの利点から、社会的摩擦やコスト増加などの課題まで詳しく紹介。多文化共生を成功させるための具体的な提案も解説し、より豊かな共生社会を目指します。
教育・多文化共生 多文化共生と異文化理解の違いとは？現代社会で必要なスキルを徹底解説！
多文化共生と異文化理解の違いや必要性、具体的な方法、成功事例を徹底解説。現代社会で異文化を理解し、共存するためのステップを学び、調和の取れた社会を目指しましょう。
教育・多文化共生 韓国の英語教育を教育格差の観点から解説【英語村・EBSe・子ども英語図書館】
韓国は英語教育が盛んだって聞くけれども、どのような現状なのだろうかと思っている方のための記事です。この記事では、韓国の政府や自治体が英語の教育格差対策として行っている英語村、国営の英語番組専門放送チャンネルEBSeや英語図書館について解説いたします。
観光・IT関係 【デジタル先進国】電子政府・電子国家エストニア
エストニアはデジタル先進国で、電子政府・電子国家といわれています。この記事では「未来型国家エストニアの挑戦」「e-エストニア デジタル・ガバナンスの最前線」などをもとに、エストニアがなぜ電子政府になったのか、さらに、エストニアの現状について解説します。
観光・IT関係 黒川温泉【持続可能な観光SDGsの日本の事例】
黒川温泉は黒川温泉一旅館、入湯手形、湯あかり、シェアリングエコノミー、さらに、「黒川温泉一体地域コンポスト(堆肥)プロジェクト」や「南小国町産あか牛“つぐも”プロジェクト」のサーキュラーエコノミなど、様々な方法で持続可能な観光SDGsを推進しています。
観光・IT関係 海外の持続可能な観光「サスティナブルツーリズム」の成功例・取り組み事例
アフターコロナの観光の在り方として注目を浴びているのが、SDGｓ「持続可能な観光」です。ここでは海外のSDGs（持続可能な観光）の取り組み事例としてハワイ州・スウェーデン・ポルトガルのリスボンやカスカイスの例をご紹介します。
観光・IT関係 フィンランド発のMaaSとは？海外のMaaSの成功事例を徹底解説！
ここではMaaSとは何なのかを最初に解説し、MaaSがなぜフィンランドで始まったのか、さらに、フィンランドのMaaSの事例・背景・効果について解説しました。MaaSに関する卒論を書く方のために、関連する論文・本をまとめました。
観光・IT関係 オーバーツーリズム・持続観光な観光SDGsに関するおすすめの本
ポスト・コロナ時代へ向けての観光の在り方を探るのに、オーバーツーリズム・持続観光な観光SDGsという概念は必須のキーワードとなります。そこでここではオーバーツーリズム・持続観光な観光SDGsに関するおすすめの書籍をご紹介します。
教育・多文化共生 フィンランドの教育制度の特徴【平等な教育・教育費が無償】
PISAの優秀国であるフィンランドの教育制度の特徴として「平等な教育」「授業料が無償」「地方分権型教育政策」「少人数制」などがあげられます。ここではこのようなフィンランドの教育制度について一つ一つわかりやすく解説します。